为全而贯彻落实家庭经济困难学生资助政策，充分发挥学生资助工作的育人和导向功能，加强对受助学生感恩和励志教育，促进受助学生积极践行社会主义核心价值观，结合我院实际情況，于每年度开展“五个一”感恩教育活动，具体要求如下：
       一、活动主题：“感恩于心，励志成才”系列主题活动
       二、活动对象：全院在校学生均需参加，重点为曾获得国家、政府及社会资助的家庭经济困难学生。
       三、活动安排：
       开展“五个一”感恩教育活动，要求每位家庭经济困难学生必须做到“五个一”，即：“做一次公益活动，听一次优秀报告，出一期资助专栏，写一封感恩信笺，开一次主题班会”。各二级学院应结合本学院实际情况开展特色活动，积极鼓励广大学生参与活动。
       1．“做一次公益活动”一一用行动回报社会
学院组织获得资助的家庭经济困难学生开展形式多样的感恩母校、回报社会公益活动，积极引导同学们常怀感恩之心，立志报国成才，努力探索活动开展的长效机制，促进活动广泛、深入、持久地进行。
       2．“听一次优秀报告”一一优秀学子伴我行
       各二级学院结合实际从本学院内选拔各方面表现优秀的学生代表组建报告团，报告团成员通过与家庭经济困难同学分享个人成长经历，激励同学们学习先进、赶超先进，不断完善自我，实现个人成长成才。
       3．“出一期资助专栏”一一学生资助告知栏
       各二级学院在活动期间在本班教室学习园地开设“学生资助告知栏”进行政策宣传，告知学生资助学金评选情况和资助资金发放情况，贫困学生优秀感恩信等内容。
       4．“写一封感恩信笺”一一畅谈受助的感受
       每位受助学生围绕活动主题，抒发对资助的感激之情，以及个人今后的努力方向，以书面形式上交各二级学院。各学院选取学生撰写的优秀感谢信在本学院范围内进行宣传，以教育引导更多的同学学会感恩、奋发有为。
       5．“开一次主题班会”一一感恩给予的帮助
       各班级要组织召开一次主题班会，由班主任亲自主持班会，总结以上活动开展情况，让每位受助学生感激国家关爱之恩、感激父母养育之恩、感激老师学教诲之恩、感激身边朋友帮助之恩。
       五、活动要求
       1．各二级学院要高度重视此项活动，认真组织，确保参与同时要将此次活动作为加强学生感恩教育的重要举措，引导学生“学会感恩，励志成才”。
       2．各二级学院要将此次感恩教育各项活动开展情况进行认真总结，包括活动基本情况、活动成效、经验不足及意见建议等，并形成书面总结报告，经学院团委书记签字并加盖公章后上报学生服务中心，同时须上交每项活动的代表性照片3－5张（每张照片要标明活动名称）及简讯汇报。